建立时间观念对于准备上学的孩子来说是很有必要的，有时间观念才能使孩子更好的安排自己的生活，知道什么时间做什么事规律的作息，这对孩子的学习生活都是很有帮助的。家长应该帮助学前的孩子建立时间观念。

目前，幼儿园的生活和学习是比较松散、自由的，与此形成鲜明对比的是，小学严格遵守时间限制，在一定时间内必须完成一定的任务。大班的幼儿即将升入小学，而孩子们没有时间观念。

认识时间

学习认识钟表，建立时间概念。用孩子们喜欢的手工制作方式，制作出各种各样的钟表，练习认识与自己生活有关的时间。如：8：00吃饭、9：00喝淡茶水、10：00区域活动。在每个昆明市最好的治癫痫病的医院活动开始和结束时我都会提示幼儿，让幼儿感受到时间的长度。

让孩子树立时间观念

生活中渗透时间

幼儿对时间的认识与生活经验密切相关。因此，要从幼儿的生活环节入手进行渗透。如：把入园、做操、教育活动、区域活动、午餐、午睡、起床、离园等时间较固定的安阳癫痫医院哪家好环节，用图文并茂的方式(画出有该活动时间的钟表，并用图画表示出相应的活动内容)表示各生活环节的时间和活动内容，并配以简单的文字，按后天性羊癫疯有遗传吗时间顺序排列起来。

快乐十分钟

在生活环节的过渡时间，我设计了“快乐十分钟”的活动。这十分钟完全由幼儿支配，孩子们安排了入厕、喝水、玩玩具、看书、织花绳、折手绢等多种活动。起初孩子们并不知道这十分钟到底有多长?十分钟里到底能做多少事?如何合理昆明神康脑科癫痫病医院地址安排使用十分钟?于是我组织成年人癫痫幼儿通过猜想、体验、参观、实践等多种活动，使孩子们对十分钟有了更多的了解。既培养了时间观念，又锻炼了计划做事的能力。

通过多种活动实践，幼儿对时间有了更深的了解，进而尝试着自己安排时间，学做时间的主人。使幼儿在时间观念上做好入学的准备。

小编总结：幼儿园的生活比较松散，准备上学的学儿童癫痫病有哪些治疗方法前儿童应该尽早的建立时间观念，这样能够帮助孩子更好的适应小学的学习生活规律。有了时间观念，规律的作息，可以锻炼孩子的做事能力。